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Camila Moreno... 10A.. COMPETENCIAS 4to PERIODO: pensamiento critico: plantear situaciones cotidianas para gestionar una base de datos desde accees Pensamiento comunicativo:  trasmitir y socializar la terminología   para gestionar una base de datos.   Pensamiento científico: aplicar el conocimiento adquirido existente para generar nuevas bases de datos. Pensamiento tecnológico: gestionar una base de datos que solucione una problemática para publicarla en un recuso TIC. Convivencia y paz: hacer uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otras personas en los ambientes tecnológicos. DESEMPEÑOS: 1). explora los diferentes gestores de bases de datos y establece diferencias entre estos.  2). diseña una base una base de datos donde la explicación a un tema especifico y asi poder utilizarla en un nivel inferior como ayuda didáctica. 3). argumenta de forma clara las ventajas de las aplicaciones de accees para ge...
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 Cuestionario #01: 1). investigar que es la informática 2). investiga que es la tecnología  3). consulta y explica que es un procesador de texto y da 4 ejemplos de esto  4). explica cada uno de los dispositivos de almacenamiento de entra y salida de el computador  5). explica que es una estructura de construcción  6). explica los tipos de estructura de construcción que existen  7). escribe que es software y hardware  8). explica que es un procesos de producción 9). inserta 3 imágenes relacionadas a un proceso de producción    10). escribe que es Internet y las paginas web   SOLUCIÓN: 1).  ​ es una ciencia   que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información   y datos   en formato digital . La informática, que se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX con la apari...
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COMPETENCIAS 1. Pensamiento critico :analizar y detectar problemas en el manejo de información para implementar una base de datos desde microsoft access 2. PENSAMIENTO COMUNICATIVO: socializar la importancia de las bases de datos para el flujo de la información 3. PENSAMIENTO CIENTÍFICO: aplicar el conocimiento existente  para generar nuevas ideas, productos o procesos 4. PENSAMIENTO TECNOLÓGICO: identificar la existencia de otros gestores de datos y su aplicabilidad en los entornos educativos 5. CONVIVENCIA Y PAZ: ejercer mi derecho a la libertad y respetar la de los demás DESEMPEÑOS: DESEMPEÑO #1: identifica las diferentes propiedades de una base de datos DESEMPEÑO #2: crea diferentes informes, tablas y formularios en una base de datos DESEMPEÑO #3: identifica la función de cada una de las tablas y da ejemplos para probar su funcionamiento DESEMPEÑO #4:  reconoce la importancia de crear bases de datos estructuradas  con tablas, consultas y formu...
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